根据河南省人力资源和社会保障厅《关于省直事业单位招聘工作人员有关具体问题的通知》（豫人社〔2010〕99号）和河南省教育厅《关于省属大中专学校公开招聘人员的试行意见》（教人〔2008〕114号）规定，我校拟面向社会招聘工作人员178名，其中博士研究生140名，硕士研究生38名。结合我校实际，制定本公开招聘方案。
一、学校简介
河南科技大学是一所工科优势突出、文理农医等特色明显、多学科协调发展的综合性大学。学校坐落于千年帝都、牡丹花城——洛阳。学校现设31个学院，90个本科专业；3个博士学位授权一级学科，12个博士学位授权二级学科；28个硕士学位授权一级学科，156个硕士学位授权二级学科，8个专业学位研究生招生类别，52个专业学位研究生招生领域，涵盖理、工、农、医、经、管、文、法、史、艺术和教育学11大学科门类。现有专任教师2267人，其中，具有教授、副教授等高级职称的教师944人，具有博士学位的教师910人；有共享院士7人，中原学者2人，省级特聘教授12人，博士生导师61人；“百千万人才工程”国家级专家、享受国务院政府特殊津贴专家、河南省优秀专家等高级人才249人，“先进耐磨材料”教育部长江学者和创新团队等国家级、省级科技创新及教学团
队19个。
二、公开招聘工作组织领导
学校成立以校长为组长，主管人事、学生、纪检的校领导为副组长，人事、学生、纪检等部门的负责人组成的招聘工作领导小组。领导小组下设办公室，由人事处处长任办公室主任。人事处具体负责招聘的组织、协调工作。
三、招聘岗位、专业及人数
根据我校专业技术人员岗位空缺情况和学校发展需要，拟招聘140名博士、38名硕士。岗位及要求详见《河南科技大学2015年公开招聘工作人员一览表》。
四、招聘条件
（一）应聘人员必须具备的基本条件：
1、具有中华人民共和国国籍；
2、遵守宪法和法律；
3、具有良好的品行；
4、具有正常履行职责的身体条件；
5、2013、2014、2015年毕业的普通高校硕士、博士毕业生，有特殊要求的岗位除外；
6、岗位所需的专业和其他条件（详见附件《河南科技大学2015年公开招聘工作人员一览表》）。
（二）有下列情形之一的不得报名应聘：
1、曾因犯罪受过刑事处罚的人员；
2、尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；
3、涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员；
4、曾在招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为的人员；
5、其他不符合招聘单位有关要求的人员。
五、招聘工作程序
（一）公布招聘信息
本次招聘方案经省人力资源和社会保障厅审核备案后，分别在河南省人力资源和社会保障厅（网址http://www.ha.hrss.gov.cn/）、河南省教育厅（网址http://www.haedu.gov.cn/）、河南科技大学（http://www.haust.edu.cn）网站发布。发布时间为2015年9月22日至2015年9月30日。
（二）报名和资格审查
报名采用网上报名方式，请登录http://www.haust.edu.cn，进入“河南科技大学公开招聘报名系统”进行报名，报名时间为2015年9月24日至2015年9月30日，每人限报我校1个岗位，请应聘者慎重选报。报名成功后务必牢记登陆密码，应聘者可凭此密码登陆招聘系统查询个人相关信息。
重要提示：招聘工作中具体事宜，请应聘人员随时关注我校网站（若本人不及时阅读相关信息，造成后果，责任自负）。请应聘人员按学校要求携带本人身份证、学历、学位证书原件等相关材料（2015年毕业生应携带毕业生就业推荐表）参加招聘。报名和资格审查工作由我校人事处负责。资格审查贯穿招聘全过程，一旦查实应聘人员资格不符，随即取消应聘资格。应聘人员有需要咨询的，请直接与学校人事处联系。联系人：崔老师、张老师，联系电话：0379-64231424。
（三）考试
考试包括笔试、面试（试讲、答辩等），在省人社厅、省教育厅指导下，由我校具体组织实施。博士研究生应聘博士岗位的不参加笔试，直接进入面试。我校将在学校网站公布考试的相关信息，并及时将成绩录入招聘系统。
（1）笔试。笔试满分100分，硕士研究生应参加学校组织的笔试，笔试内容为应聘岗位所需的公共知识和专业基础知识，主要测评应聘者适应岗位要求的知识水平和业务素质。笔试以闭卷方式进行，笔试成绩及排名在笔试结束后一周内在我校网站上公布。
笔试时，招聘岗位人数与通过资格审查人数未达到1：3比例的，相应递减招聘岗位人数，变动情况将及时在学校网站公布。笔试结束后，若发现某岗位参加笔试人数不足3人，取消该岗位招聘。
（2）面试（试讲、答辩等）。面试满分100分。面试人选根据笔试成绩，按各岗位拟招聘人数职位3：1的比例从高分到低分确定。面试内容为本专业领域的基础理论、基本知识和基本技能，面试方式采取试讲、答辩等方式进行（专任教师岗位面试采取试讲和答辩相结合的方式；德育教师和其他专业技术岗位面试采取答辩的方式），主要考察应聘人员的专业技术水平、语言表达能力、分析判断能力等方面的综合素质。面试环节将全程录像。整场面试结束后，现场公布面试成绩，并于当天在学校网站公布成绩及排名。报考博士岗位的博士研究生通过资格审查可直接进入面试。面试成绩低于60分者，将不予聘用。
面试当天若相关岗位只有1人到场，取消该岗位招聘。若相关岗位有2人（含）以上到场，面试继续进行，成绩有效，未到场人员成绩视为零分。
招聘博士的岗位，不受以上比例的限制。
（3）考试总成绩=笔试成绩×40%＋面试成绩×60%。
报考博士岗位的博士研究生，面试成绩等于考试总成绩。
所有应聘考生总成绩低于60分者，将不予聘用。
（四）体检和考察
体检工作由我校组织实施，体检人员根据考试总成绩，按拟招聘岗位人数1：1比例从高分到低分确定，最后一名考试成绩相同的，进行面试加试。体检人员名单在我校网站公布。体检标准参照《河南省申请教师资格人员体检标准及方法（试行）》（豫教人[2003]27号）。如体检出现不合格者，可由学校决定是否按报考同一招聘岗位从高分到低分的顺序依次递补。体检合格人员由我校对其思想政治表现、道德品质等进行考察。对有违纪违规记录、以及其他不符合应聘条件的人员，经核实取消应聘资格。考察不合格不再递补。
（五）拟聘人员公示
体检、考察合格人员即为拟聘用人员。拟聘用人员名单要在招聘结束后上报省教育厅，经省人力资源和社会保障厅审核后，在省人力资源和社会保障厅网站上进行公示，公示期为7个工作日。（上报拟聘用人员公示时，需要提供拟聘用人员的学历、学位证书及学历认证报告的原件和复印件）
六、聘用
经公示无异议的人员，依据《河南省人力资源与社会保障厅省直事业单位聘用人员通知》办理相关手续，其工资待遇按河南省事业单位有关规定执行。
七、纪律与监督
学校纪检监察部门将负责整个公开招聘工作的监督检查，对举报和申诉进行调查查处。对弄虚作假，在考核过程中作弊的应聘人员，一经查实，将取消其应聘资格。对违反公开招聘纪律的工作人员，视情节轻重，给予相应处理。
监督电话：0371-69691975（省教育厅人事处）
0371-69690289（省人社厅事业处）
河南科技大学2015年公开招聘工作人员一览表
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序号
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岗位
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招聘专业
|
招聘
人数
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学历要求
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招聘单位：河南科技大学 普通高等教育博士毕业生140人、普通高等教育硕士毕业生38人，合计178人
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1
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机电工程学院教师
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机械工程/机械制造及其自动化/机械电子工程（液压/机电）/管理科学与工程（工业工程）/测试计量技术与仪器
|
4
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
2
|
材料科学与工程学院教师
|
材料学（金属材料）/材料学（电子材料）/材料学（水泥或玻璃方向）/材料加工工程（塑性成形）/材料加工工程（铸造）/材料加工工程（焊接）/钢铁冶金
|
6
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
3
|
车辆与交通工程学院教师
|
交通运输规划与管理/交通信息工程及控制/载运工具运用工程/车辆工程/机械制造及自动化/机械电子工程/机械设计及理论/农业机械化工程/动力机械及工程/热能工程/制冷及低温工程
|
5
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
4
|
农业工程学院教师
|
农业机械化工程/机械工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程/控制科学与工程/农业电气化与自动化/电气工程及其自动化/电子科学与技术/电子信息工程/自动化/计算机科学与技术/水力学及河流动力学/农业水土工程/农业生态学/环境科学与工程
|
5
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
5
|
信息工程学院教师
|
控制科学与工程/计算机应用技术/计算机软件与理论/通信与信息系统/信号与信息处理
|
5
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
6
|
电气工程学院教师
|
电机与电器/电力系统及其自动化/高电压与绝缘技术/电力电子与电力传动/控制理论与控制工程/微电子学与固体电子学/电路与系统/电磁场与微波技术/集成电路系统设计
|
4
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
7
|
土木工程学院教师
|
桥梁与隧道工程/结构工程/岩土工程/防灾减灾工程及防护工程/土木工程/供热、供燃气通风与空调工程/工程力学/兵器科学与技术/管理科学与工程（工程管理与投资造价管理）
|
9
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
8
|
化工与制药学院教师
|
分析化学（仪器分析）/药物化学/环境工程/化学工艺/化学工程
|
5
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
9
|
食品与生物工程学院教师
|
农产品加工及贮藏工程（食品工程方向）/乳品工程或食品科学（乳品加工方向）/食品科学/粮食油脂及植物蛋白工程（食品加工方向）/农产品加工及贮藏工程/食品科学（食品安全方向）
|
5
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
10
|
数学与统计学院教师
|
基础数学/应用数学/运筹学与控制论/计算数学/统计学/数量经济学
|
4
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
11
|
物理与工程学院
|
原子与分子物理/无线电物理/物理电子学/凝聚态物理/光学
|
5
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
12
|
艺术与设计学院
|
机械设计及理论（工业设计方向）/艺术学（设计艺术学工业设计方向）/制浆与造纸工程（包装工程方向）/设计艺术学（环境艺术设计）/美术学（油画）
|
2
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
13
|
建筑学院教师
|
建筑学/城乡规划与设计/风景园林
|
2
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
14
|
人文学院教师
|
考古学/中国古代文学/人口学
|
3
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
15
|
法学院教师
|
民商法学/刑法学/经济法（环境与资源保护法方向）/宪法学与行政法学
|
5
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
16
|
马克思主义学院
|
马克思主义基本原理/马克思主义发展史/国外马克思主义研究/思想政治教育/马克思主义中国化研究/中国近现代史/中共党史
|
6
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
17
|
外国语学院教师
|
英语语言文学/日语语言文学/俄语语言文学
|
3
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
18
|
经济学院教师
|
区域与国际资源经济学/金融学/区域经济学/国际区域营销/农业经济管理/高等教育学/管理科学与工程（产业经济学方向）/人文地理学（城市环境科学）/世界经济
|
9
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
19
|
管理学院教师
|
国际经营/图书馆、情报与档案管理/区域经济学（区域经济政策学）/旅游市场学/数量经济学/管理科学与工程
|
6
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
20
|
医学院教师
|
病理学与病理生理学/生理学人/体解剖与组织胚胎学/免疫学/微生物学/生化与分子生物学/遗传学/细胞生物学/微电子学与固体电子学（医学分子诊断）/肿瘤药理学/流行病学/环境卫生学/劳动卫生学/社会医学/营养学
|
7
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
21
|
护理学院教师
|
护理学/基础心理学/应用心理学/发展与教育心理学
|
1
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
22
|
医学技术与工程学院教师
|
仪器科学与技术/医学检验技术（基础医学、医学检验、生物化学及分子生物学、细胞生物学、免疫学）等相关专业/生物医学工程（生物医学工程、康复治疗学、机电工程、机械制造及自动化）等相关专业
|
5
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
23
|
法医学院教师
|
法医学（或基础医学相关专业）/临床医学相关专业/生物化学与分子生物学/分析化学/药物化学
|
3
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
24
|
农学院教师
|
作物遗传与育种/生物化学与分子生物学（酶工程或发酵方向）/土壤学/生态学（环境生态学）/微生物学（微生物生态或环境微生物）/作物栽培学与耕作学
|
6
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
25
|
动物科技学院教师
|
动物营养与饲料科学/水产养殖/水生生物学/动物学/预防兽医学/草业科学
|
6
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
26
|
林学院教师
|
果树/蔬菜/药用植物/植物病理学/农业昆虫与害虫防治
|
3
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
27
|
体育学院教师
|
体育教育训练学/体育人文社会学/民族传统体育学/运动人体科学
|
1
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
28
|
软件学院教师
|
地球探测与信息技术/计算机应用技术/计算机软件理论/计算机系统结构/计算机与数学科学
|
2
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
29
|
临床医学院教师
|
心血管内科学/呼吸内科学/血液内科学/肾病学/创伤外科学/口腔临床医学/肿瘤学/皮肤病与性病学/分子生物学
|
6
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
30
|
河南省耐磨材料工程技术研究中心专业技术
|
材料科学与工程
|
1
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
31
|
河南省材料摩擦学重点实验室专业技术
|
机械设计与理论/材料学/材料加工工程/物理化学/凝聚态物理
|
4
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
32
|
学报编辑部专业技术
|
有机化学/森林工程
|
2
|
普通高等教育博士毕业生
|
|
33
|
材料科学与工程学院实验技术
|
材料学（金属材料）
|
1
|
普通高等教育硕士毕业生
|
|
34
|
农业工程学院教师
|
农业电气化与自动化/电气工程/电子科学与技术
|
1
|
普通高等教育硕士毕业生
|
|
35
|
土木工程学院教师
|
供热、供燃气、通风与空调工程
|
1
|
普通高等教育硕士毕业生
|
|
36
|
食品与生物工程学院实验技术
|
食品加工与安全
|
1
|
普通高等教育硕士毕业生
|
|
37
|
艺术与设计学院教师
|
机械设计及理论（工业设计方向）/艺术学（设计艺术学工业设计方向）/设计艺术学（环境艺术设计）/音乐学（钢琴方向）/音乐学（手风琴方向）
|
5
|
普通高等教育硕士毕业生
|
|
38
|
马克思主义学院教师
|
思想政治教育
|
3
|
普通高等教育硕士毕业生
|
|
39
|
经济学院教师
|
经济学（金融工程方向）/企业管理
|
2
|
普通高等教育硕士毕业生
|
|
40
|
管理学院教师
|
工商管理（国际商务、MBA）/国际经济关系/财务管理
|
4
|
普通高等教育硕士毕业生
|
|
41
|
医学院教师
|
人体解剖学与组织胚胎学
|
1
|
普通高等教育硕士毕业生
|
|
42
|
护理学院教师
|
护理学
|
3
|
普通高等教育硕士毕业生
|
|
43
|
林学院教师
|
园林植物与观赏园艺/城市规划/风景园林规划设计
|
2
|
普通高等教育硕士毕业生
|
|
44
|
体育学院教师
|
体育人文社会学/运动训练（篮球、排球、足球、网球）
|
2
|
普通高等教育硕士毕业生
|
|
45
|
国际教育学院教师
|
英语语言文学
|
1
|
普通高等教育硕士毕业生
|
|
46
|
机械装备先进制造河南省协同创新中心专业技术
|
机械电子工程/农业机械化工程
|
1
|
普通高等教育硕士毕业生
|
|
47
|
校医院专业技术
|
医学检验专业/外科学/预防医学
|
3
|
普通高等教育硕士毕业生
|
|
48
|
德育教师（专职辅导员）
|
专业不限（中共党员或预备党员）
|
7
|
普通高等教育硕士毕业生
|
|
合计
|
178
|
|
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